Due to missing data, this research has not included all the countries of each continent. The results showed ICT has positive impacts on SMEs production and performance in the world (Asia, Africa, Europe, Australia, Oceania, North America, and South America) and it also changes and improves the work mode, technics, and conditions of SMEs. Out of them, a total of 85 most significant and well-informing article’s analysis is conducted. Consequently, a systematic literature review methodology was used based on a few steps, namely, formulation of review questions, search strategy devising, study selection criteria, quality appraisal criteria, and finally design of studies to select and download 220 articles before 2020. This article’s objective is to analyze the global positive effect of ICT uses and adoption in SMEs across the world before the Covid - 19.
Despite this, ICT had become an integral part of Small and Medium Enterprises (SMEs) that are the backbones of a nation’s economic development.
The Covid - 19 has certainly increased the uses of Information and Communication Technology (ICT) in all domains. Getok tular adalah salah satu cara komunikasi berantai dari mulut ke mulut.Kegiatan getok tular dilakukan ketika: pertama, salah seorang siswa tidak memiliki smartphone kedua, ketika tidak memiliki kuota internet ketiga, dilakukan dengan belajar kelompok keempat, dilakukan ketika sedang bermain bersama. Adapun solusi yang bisa diterapkan sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran jarak jauh yaitu dengan menerapkan metode getok tular.
Kendala yang ditemukan dalam penelitian ini meliputi banyaknya tugas sekolah, tidak ada penyampaian materi, dan fasilitas yang kurang memadai. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis interaktif. Teknik validasi penelitian ini adalah dengan menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Teknik pengumpulan data dengan cara teknik simak dan teknik catat. Metode deskriptif kualitatif adalah metode untuk memecahkan masalah dengan menggambarkan fakta yang ada dalam situasi penelitian secara deskripsi dan menganalisis data dengan menggunakan kata-kata. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan, menganalisis kendala pembelajaran jarak jauh, dan menemukan solusi. Pandemi COVID-19 mengakibatkan dilaksanakanya pembelajaran jarak jauh yang mana terdapat beberapa permasalahan di dalamnya, antara lain siswa dan orang tua siswa belum memiliki smartphone, kuota internet yang terbatas, dan jaringan internet yang belum memadai.
0 kommentar(er)
